Dồn sức cho lớp 1
Về cơ sở vật chất, cũng theo đại diện vụ này, các tỉnh, TP đều ưu tiên dồn lực cho lớp 1, bảo đảm tỷ lệ phòng học, tạo điều kiện thuận lợi dạy học 2 buổi/ngày. Các tỉnh chưa đủ tỷ lệ 1 phòng học/lớp đều có giải pháp, lộ trình tăng cường đầu tư xây dựng, mở rộng trường lớp. Còn khoảng 139 trường (0,97%) do điều kiện chưa bảo đảm nên dự kiến tổ chức được dạy học ở mức 25 tiết/tuần (chưa tính môn tự chọn) – đây là mức yêu cầu tối thiểu của chương trình. Tuy nhiên, các địa phương đều cam kết tiếp tục cố gắng để các trường đều thực hiện chương trình đối với lớp 1 ở mức tối ưu nhất.
Về đội ngũ giáo viên (GV), thông tin từ Vụ Giáo dục tiểu học, tỷ lệ bình quân hầu hết các tỉnh đạt tỷ lệ 1,3 – 1,4 GV/lớp; một số ít tỉnh đạt tỷ lệ 1,5 GV/lớp. Với tỷ lệ này, về cơ bản, các tỉnh thực hiện được việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với phương án trên 32 tiết/tuần.
Đã cung ứng đầy đủ SGK lớp 1 mới Về cung ứng sách giáo khoa (SGK) lớp 1 mới, theo Vụ trưởng Thái Văn Tài, Bộ GD-ĐT yêu cầu SGK phải về đến các địa phương trước ngày 15.8. Đến thời điểm này, 100% địa phương đều báo cáo sách lớp 1 mới đã về đến các địa phương, không có vướng mắc nào đáng kể.
|
Trao đổi với PV Thanh Niên, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ GD-ĐT), cho biết đến thời điểm này, các địa phương đã hoàn tất công tác tập huấn cho cán bộ, GV cả chương trình và SGK lớp 1 mới. “Bộ chỉ đạo GV nào chưa được tập huấn hoặc chưa đạt yêu cầu sau tập huấn thì kiên quyết không bố trí GV đó dạy lớp 1 năm học tới”, ông Tài nhấn mạnh.
Đã sẵn sàng, chỉ lo dịch Covid-19
Lãnh đạo các nhà trường cũng cùng tâm trạng này. Bà Phan Thị Thắng, nguyên Hiệu trưởng Trường tiểu học Thăng Long (Hà Nội), cho rằng riêng với HS lớp 1, bao giờ các trường cũng phải dành một thời gian nhất định để HS làm quen với môi trường, cách thức học tập mới khi từ mẫu giáo lên phổ thông. Do vậy, việc cô trò được trực tiếp gặp gỡ và tiến hành các hoạt động giáo dục là rất quan trọng.
Ông Thái Văn Tài cũng chia sẻ: “Khó khăn, lo lắng lớn nhất là tình hình dịch bệnh đang diễn biến phức tạp khi ngày khai trường đã cận kề. Do vậy, những hoạt động tập huấn mà mọi năm các nhà trường và thầy cô giáo chuẩn bị để đón HS diễn ra thuận lợi thì năm nay sẽ khó khăn hơn, nhiều vấn đề cần phải chuẩn bị và khắc phục hơn”.
Theo ông Tài, ai cũng mong có một tâm thế và một điều kiện tốt nhất cho một năm học đầu tiên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, bắt đầu với HS lớp 1. Tuy nhiên, dịch bệnh là nguyên nhân khách quan, nên mỗi nơi sẽ phải có giải pháp khắc phục phù hợp.
Bắt đầu thẩm định SGK lớp 2 Ngày 18.8, Bộ GD-ĐT đã tổ chức khai mạc Hội đồng quốc gia thẩm định SGK lớp 2 chương trình giáo dục phổ thông mới. Bộ đã nhận được hồ sơ đề nghị thẩm định của 4 NXB, gồm: Giáo dục Việt Nam, ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Sư phạm TP.HCM, ĐH Quốc gia TP.HCM. Theo đó, có 33 bản mẫu SGK của đầy đủ 9 môn học và hoạt động giáo dục lớp 2 đã được gửi về. Trong số này, môn toán có 4 bản mẫu SGK; môn tự chọn tiếng Anh có 8 bản; các môn còn lại gồm: tiếng Việt, đạo đức, tự nhiên – xã hội, giáo dục thể chất, âm nhạc, mỹ thuật, hoạt động trải nghiệm mỗi môn có 3 bản mẫu.
|