|
Cụ thể, 38 câu đầu là những câu hỏi mức độ nhận biết và thông hiểu với các kiến thức cơ bản, 7 câu kế tiếp mức độ vận dụng; 5 câu cuối cùng mức độ vận dụng cao rất khó. Các câu hỏi vẫn tập trung các chủ đề quen thuộc như đề minh họa. Nội dung các câu hỏi có tính suy luận, tư duy, không quá nặng nề về tính toán, rất phù hợp với thi trắc nghiệm.
Học sinh trung bình và khá dễ dàng đạt mức 6 đến 7,6 điểm. Học sinh giỏi sẽ làm được mức 8, 9 điểm. Tuy nhiên, bài thi đạt điểm từ 9 đến 10 sẽ ít em đạt được.
“Như vậy, dự đoán phổ điểm chung năm nay sẽ cao nhiều hơn năm ngoái”, ông Lâm nói.
Tương tự, ông Nguyễn Tấn Kiệt, giáo viên toán Trường THPT Nhân Việt (TP.HCM), cũng cho biết nhiều học sinh được hỏi cho biết làm bài khá ổn. “Với đề thi này, học sinh có lực học tốt có thể đạt từ 9 điểm trở lên. Học sinh thi xét tốt nghiệp có thể đạt 5-6 điểm trong tầm tay”, ông Kiệt dự đoán.
Phân tích thêm về đề thi, theo ông Kiệt, đề thi khá tương đồng với đề tham khảo lần 2 của bộ. Tuy nhiên, số lượng câu khó ít hơn đề tham khảo (đề thi có 4-5 câu khó, đề tham khảo có 5-6 câu khó).
“Nhìn chung đề phù hợp với tiêu chí xét tốt nghiệp là chính, phần cơ bản nhìn vào thí sinh làm được ngay. Ngay cả những câu phân loại, đề cũng không có dạng câu ‘gắt gỏng’ như trước đây mà chỉ ở mức độ vận dụng cao”, ông Kiệt cho hay.
|
|