Trên báo in
Thanh Niên ngày mai 27.6.2020 còn có các
tin tức giáo dục đặc biệt được nhiều người quan tâm: Bộ GD-ĐT nói gì khi chỉ tiêu tuyển sinh các trường sư phạm tăng cao? Tìm cách nâng cao bằng kỹ sư của Việt Nam.
Có ngành tăng hơn 5 lần
So với năm 2019, năm nay chỉ tiêu đào tạo sư phạm tăng mạnh ở nhiều trường, ngành. Vì sao xảy ra hiện tượng này?
Bộ GD-ĐT vừa hoàn tất việc giao chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường có đào tạo giáo viên (ngành sư phạm) dựa trên thông tin đăng ký của các trường. Theo quy định,
chỉ tiêu tuyển sinh sư phạm của các
trường đại học, cao đẳng sẽ do Bộ GD-ĐT giao dựa trên năng lực đào tạo của trường và nhu cầu giáo viên của địa phương. So với năm ngoái, chỉ tiêu nhiều trường và nhiều ngành năm nay tăng khá cao.
Tại Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, so với năm ngoái, chỉ tiêu năm nay tăng hơn 1.000 với 5.313 tổng chỉ tiêu. Trong số này, nhiều ngành tăng mạnh như: giáo dục thể chất từ 60 lên 109, sư phạm tin từ 80 lên 120… Nhiều ngành tăng gấp 2-3 lần như: giáo dục đặc biệt từ 45 lên 113, giáo dục chính trị từ 50 lên 118, sư phạm toán từ 120 lên 201, sư phạm hoá từ 50 lên 145, sư phạm sinh từ 50 lên 123… Đáng chú ý có ngành tăng hơn 5 lần so với năm trước như sư phạm tiếng Pháp từ 30 lên 172.
Tình hình tương tự diễn ra ở nhiều trường đại học có đào tạo ngành sư phạm ở các địa phương.
Đại diện các trường đại học lý giải thế nào về điều này? Tin tức giáo dục đặc biệt trên báo in Thanh Niên ngày mai (27.6) sẽ chuyển tải những thông tin này.
Bộ GD-ĐT nói gì về tăng chỉ tiêu tuyển sinh ngành sư phạm?
![Tin tức giáo dục đặc biệt trên báo in ngày mai 27.6.2020 - ảnh 1]()
Việc xác định và phân bổ chỉ tiêu sư phạm căn cứ từ nhu cầu của các địa phương, năng lực và thế mạnh đào tạo của các trường
|
Tuy nhiên, theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, năm 2020, tổng
nhu cầu đào tạo giáo viên của các địa phương tăng 71% so với năm 2019 ở tất cả các ngành thuộc trình độ ĐH, CĐ nhưng Bộ xác định phân bổ số lượng chỉ tiêu thấp hơn đề xuất đó. Năm 2019, căn cứ vào nhu cầu của địa phương, các địa phương đề xuất 63.364 chỉ tiêu (mầm non 23.333, tiểu học 21.220, THCS 14.580 , THPT 3.553 ) nhưng Bộ GD-ĐT đã xác định giao cho các cơ sở đào tạo 44.076/63.364 chỉ tiêu, đạt 69,56% nhu cầu của các địa phương theo các ngành đào tạo.
Năm 2020, toàn hệ thống có 102 cơ sở tham gia đào tạo các ngành sư phạm trình độ đại học, cao đẳng mầm non. Tổng chỉ tiêu các trường đề xuất là 84.475 , Bộ GD-ĐT xác định phân bổ 69.63, tương đương khoảng 64% chỉ tiêu đề xuất của các địa phương.
Trong
tin tức giáo dục đặc biệt trên báo in
Thanh Niên ngày mai, bà Nguyễn Thu Thủy, Quyền vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT, giải đáp băn khoăn của dư luận về việc tăng chỉ tiêu tuyển sinh ngành sư phạm đồng thời nói rõ các nguyên tắc duyệt và phân bổ chỉ tiêu cho các trường.
